Intégrer l'approche neurocognitive et comportementale dans les pratiques d'accompagnement [Niveau 2]

Dernière mise à jour : 22/11/2024

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Objectifs de la formation

Face aux nouveau enjeux de l'accompagnement, l'approche neurocognitive et comportementale (ANC) permet de maximiser l'impact positif sur les personnes accompagnées.

Cette formation propose un parcours complet et immersif pour:

  • Maîtriser les fondamentaux de l'approche neurocognitive et comportementale (ANC) et ses applications dans le domaine de l'accompagnement social et professionnel
  • Réaliser un diagnostic socio-professionnel approfondi et pertinent
  • Actionner les leviers du changement et de la motivation des personnes accompagnées 
  • Gérer son son stress et ses émotions pour favoriser une posture d'accompagnement saine et sécurisante

Description

Module 1: Fondements de l'approche neurocognitive et comportementale (ANC)

  • Introduction à l'ANC et ses principes fondamentaux
  • Les modes mentaux et les différentes gouvernances du cerveau (gouvernance adaptative, instinctive, émotionnelle et grégaire)
  • Le rôle des gouvernances dans le comportement
  • Les mécanismes de l'apprentissage et de la mémoire
  • L'impact des émotions sur le comportement

 

Module 2: Approfondir le diagnostic socio-professionnel avec l'ANC

  • La gouvernance émotionnelle et son rôle dans la motivation
  • Le plaisir et le déplaisir comme indicateurs motivationnels
  • Identifier les gouvernances dominantes chez les individus
  • Techniques de questionnement spécifiques (PEC pensée, émotion comportement) pour approfondir le diagnostic

 

Module 3: Analyser les rapports motivationnels des personnes accompagnées

  • Les motivations primaires, secondaires et tertiaires
  • L'impact des différentes motivations sur le comportement
  • Déceler les motivations chez les individus
  • Techniques d'entretien motivationnel pour accompagner le changement

 

Module 4: Maîtriser sa posture, son stress et ses émotions

  • Exercices de gestion du stress et de prise de recul
  • Identifier les leviers qui mènent aux émotions fortes (colère, peur, etc.)
  • Les trois stress (inhibition, lutte et fuite) et leurs impacts
  • Techniques de gestion des émotions difficiles
  • Développer une posture d'accompagnement solide

 

Module 5: Déceler et développer le potentiel humain

  • La méthode SCORE pour mener des entretiens d'accompagnement
  • Identifier les forces et les talents des individus
  • Favoriser l'émergence et le développement du potentiel humain
  • Techniques de coaching pour accompagner la réalisation du potentiel

Public visé

  • Accompagnateurs socio-professionnels (conseiller en insertion, encadrant technique, coordinateur, etc.)
  • Toute personne souhaitant développer ses compétences en matière d'accompagnement et de relation humaine

Prérequis

  • Avoir une expérience de l'accompagnement social ou professionnel
  • Être ouvert aux nouvelles approches et aux neurosciences

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques appuyés par des études de cas, mise en situation et explications imagées 
  • Des exercices et des simulations avec débriefing

Moyens et supports pédagogiques

  • Moyens pédagogiques : Training (cas pratiques, quiz, mises en situation, analyses de bonnes pratiques...)
  • Support : Le formateur vous remettra un support pdf de cette formation à l'issue de la session.

Pour les formations INTRA, en option :

  • Un bilan de formation pourra être remis au dirigeant ou commanditaire de formation (pour les formations Intra comprenant plusieurs journées de formation)
  • Possibilité de mettre en place un accompagnement post formation sous la forme d'un suivi personnalisé et récurent par le formateur durant les mois suivants la formation
  • Bilan annuel des actions de formation pour les cursus supérieurs à 10 sessions de formation

Modalités d'évaluation et de suivi

Durant la formation, l'acquisition des compétences est évaluée sur la base d'activités pédagogiques actives et faisant appel à des méthodes interactives.

À la fin de la formation, un bilan réflexif est proposé oralement sur l'application des acquis dans le quotidien professionnel des participants.

La fin de la formation accompagnée d'un questionnaire de satisfaction.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Comprendre les mécanismes du cerveau liés à la motivation
  • Gérer ses émotions dans les interactions professionnelles
  • Gérer son stress
  • Maîtriser les fondamentaux de l'ANC
  • Analyser les rapports motivationnels des personnes
  • Réaliser un diagnostic socio-professionnel approfondi en s'appuyant sur les clés de lecture de l'ANC

Informations sur l'admission

L'inscription à la formation se fait par la page d'inscription sur notre site internet pour les formations en INTER.

Pour les formations en INTRA, merci de nous contacter 😊

Informations sur l'accessibilité

Nous pouvons apporter des installations ou des prestations spécifiques pour les personnes en situation de handicap.

Nous pouvons adapter notre pédagogie aux différents participants afin, par exemple, de rendre accessible nos sessions aux différentes situations de handicap. Pour cela, précisez-le-nous dès nos premiers échanges pour affiner notre démarche et faciliter l'acquisition des compétences par l'ensemble des participants.

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Prochaines Sessions

  • 22/04/25 → 23/04/25 Nouveauté
    LE COUDRAY (28) - 12 places restantes
  • 12/06/25 → 13/06/25 Nouveauté
    SAINT OUEN (93) 12 places restantes
  • 24/11/25 → 25/11/25 Nouveauté
    ORLÉANS (45) - 12 places restantes

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